ELABORACION DE INSTRUMENTOS PSICOMETRICOS A MEDIDA
VENTAJAS
El DiR (Departamento de Investigación y Desarrollo) de Sèpal ha producido instrumentos de evaluación de uso privativo de sus clientes y fuera de la circulación del mercado de tests, preservando mucho mejor así su eficacia. A continuación destacamos los más destacados:
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Instrumentos para la evaluación y diagnóstico de la Personalidad
Un test matriz de rasgos y adaptable. Desarrollado en sucesivas versiones (del S-U al S-QUINZE) como instrumentos creados específicamente para selecciones de personal. La saga de los S son pruebas psicológicas, prácticas, fiables y válidas, para la evaluación, en un test único, de las principales características de personalidad propuestas en una selección.
Creación del IPMB (Inventario de Personalidad Multiaxial de Bellaterra)

Actualmente en versión 13. Este instrumento está concebido como una herramienta flexible, capaz de medir 27 rasgos de personalidad agrupados en 4 grandes factores relevantes para la competencia laboral. Además incorpora la medición de diferentes tendencias de respuesta que podrían cuestionar la validez de los resultados. Una de las características de este instrumento es su adaptación a cada demanda, dado que permite combinar rasgos de manera que sólo se administren aquellas escalas competencialmente interesantes para cada organización. Esta flexibilidad, las garantías psicométricas y su exclusión del mercado general, son algunas de las ventajas de este instrumento.
Este instrumento, que permite su administración de forma colectiva y en poco tiempo, proporciona la evaluación de las principales dimensiones de la personalidad.
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Instrumentos para la evaluación y medición de las Aptitudes
Diseño de tests para la evaluación de las habilidades cognitivas para niños de 4 a 10 años

Mediante los cuales medimos su grado de desarrollo en las áreas abstracta, lingüística, espacial y numérica.
Creación y diseño del MAX (Mots, Abstraccions, Xifres)

Un test catalán para la medición de la inteligencia y de las aptitudes diferenciales a partir de los 11 años. Actualmente ya se han trabajado dos versiones diferentes del mismo test.
Creación del CAP (Capacitación para el Aprendizaje Profesional)

Una batería de pruebas de rendimiento máximo, diseñada para el ámbito de la selección y promoción de personal, y dirigida a evaluar la capacidad de aprendizaje profesional. El primer test de esta batería ha sido el PDR (Presa de Decisions Reglada), basado en la capacidad de aprendizaje, de comprensión y de aplicación de órdenes escritas e, indirectamente, de memorización y de fluidez de lectura.
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Instrumentos para la medición de áreas específicas de conocimiento
Diseño de pruebas para la evaluación de los conocimientos de cultura general (en estos momentos disponemos de más de veinte pruebas diferentes).
Diseño de pruebas específicas para la evaluación de temarios de contenidos diversos, tanto para oposiciones como para selecciones en el ámbito privado (contabilidad, lengua inglesa, lengua catalana, marketing, derecho constitucional, historia de Catalunya, etc.).
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Otros instrumentos de medición
Disponemos de diversos instrumentos de exploración de las preferencias vocacionales o de las competencias laborales, algunos de ellos en fase avanzada de experimentación.
